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"अभिवृत्तियाँ हमारे अनुभवों का परिणाम है। " इस कथन के संदर्भ में अभिवृत्ति निर्माण हेतु उत्तरदाई कारकों की व्याख्या एवं मूल्यांकन कीजिए। | UPPSC General Studies 4 Mains ETHICS Solutions 2018

   प्रश्न ।

"अभिवृत्तियाँ हमारे अनुभवों का परिणाम है। " इस कथन के संदर्भ में अभिवृत्ति निर्माण हेतु उत्तरदाई कारकों की व्याख्या एवं मूल्यांकन कीजिए। 

( UPPSC, UP PCS Mains General Studies-4/Ethics 2018)

उत्तर।

अभिवृत्तियाँ व्यक्तियों, विचारों, वस्तुओं और पर्यावरण के प्रति सकारात्मक, नकारात्मक या तटस्थ भाव है।

उदाहरण के लिए,

  • यदि आपको धोखा देना पसंद नहीं है तो धोखा देने के प्रति आपका अभिवृत्ति नकारात्मक होगा।
  • अगर आपको सेब पसंद है तो सेब के प्रति आपका अभिवृत्ति सकारात्मक होगा।


कथन "अभिवृत्ति हमारे अनुभव का परिणाम है" सुझाव देता है कि हमारे अभिवृत्ति  उन अनुभवों से आकार लेते हैं जिनका हमने अपने पूरे जीवन में सामना किया है। अभिवृत्ति का विकास एक रातोंरात होने वाली प्रक्रिया नहीं है, इसे बनने में वर्षों लग जाते हैं, और सबसे प्रमुख है आत्म-अनुभव।


इस कथन "अभिवृत्ति हमारे अनुभव का परिणाम है" के संदर्भ में अभिवृत्ति निर्माण के लिए उत्तरदायी कुछ अनुभव कारक निम्नलिखित हैं:

  • प्रत्यक्ष व्यक्तिगत अनुभव
  • सामाजिक और पारिवारिक शिक्षा और अवलोकन
  • मीडिया और सूचना स्रोत
  • संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं
  • भावनात्मक और प्रभावशाली कारक


प्रत्यक्ष व्यक्तिगत अनुभव: व्यक्तिगत अनुभव का अभिवृत्ति निर्माण पर एक शक्तिशाली प्रभाव पड़ता है। उदाहरण के लिए, यदि किसी के संबंधियों के साथ सकारात्मक अनुभव हैं, तो संभावना है कि वे इसके प्रति अनुकूल दृष्टिकोण विकसित कर लेंगे; कुछ को रिश्तेदारों के साथ नकारात्मक अनुभव होगा, उनके प्रति नकारात्मक अभिवृत्ति विकसित होने की संभावना अधिक है।


सामाजिक और पारिवारिक शिक्षा और अवलोकन: किसी व्यक्ति के अभिवृत्ति को अवलोकन और सामाजिक शिक्षा के माध्यम से भी आकार दिया जा सकता है। व्यक्तियों के अभिवृत्ति को परिवार से विभिन्न शिक्षाओं और बयानों के माध्यम से बचपन से आकार दिया जाता है। लोग परिवार के सदस्यों, दोस्तों और रोल मॉडल के प्रति समान व्यवहार अपनाते हैं। कुछ सामान्य अभिवृत्तियों का निर्माण परिवार से सीखने से होता है:

  • महिलाएं माताओं और परिवार की बुजुर्ग महिलाओं के सामाजिक अनुभव के माध्यम से पुरुष प्रभुत्व को अपनाती और स्वीकार करती हैं।
  • लड़के को आक्रामक होने की अनुमति है जबकि लड़कियों को शांत रहने की अनुमति है और उनसे गुड़ियों के साथ खेलने की उम्मीद की जाती है।
  • लड़कों को रोने की इजाजत नहीं है जबकि लड़कियों को रोने की इजाजत है।
  • लड़कियों को जोर से हंसने की इजाजत नहीं है।
  • महिलाओं को परिवार के सभी सदस्यों को परोस कर ही भोजन करना चाहिए।



मीडिया और सूचना स्रोत: मीडिया विज्ञापन, सूचना साझा करने और विभिन्न अभिवृत्ति को प्रस्तुत करने के माध्यम से व्यक्तिगत अभिवृत्ति को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।


संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं: संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं जैसे चयनात्मक ध्यान, व्याख्या और विश्लेषणात्मक तर्क अभिवृत्ति निर्माण में मदद करती हैं।


भावनात्मक और भावात्मक कारक: विशिष्ट घटनाओं से जुड़ी सकारात्मक या नकारात्मक भावनाएं अभिवृत्ति को आकार दे सकती हैं। उदाहरण के लिए,

  • किसी विशेष शहर या स्थान के बारे में नकारात्मक अनुभव नकारात्मक अभिवृत्ति पैदा कर सकते हैं।
  • राजनीतिज्ञ के साथ अच्छा अनुभव राजनीति के प्रति सकारात्मक भावना पैदा करता है।
  • यात्रा में अच्छा अनुभव सकारात्मक अभिवृत्ति देगा।
  • किसी विशेष भोजन का अच्छा स्वाद सकारात्मक अभिवृत्ति देगा।
  • संबंधों को लेकर अच्छा अनुभव संबंधों के प्रति सकारात्मक अभिवृत्ति रखेगा।


कथन का मूल्यांकन;

अभिवृत्ति निर्माण में अनुभव एक महत्वपूर्ण कारक है, तथापि, अन्य कारक जैसे अनुवांशिक पूर्वाभास, व्यक्तित्व लक्षण और स्थिति कारक भी अभिवृत्ति निर्माण में योगदान करते हैं।


अंत में, अनुभव अभिवृत्ति निर्माण में एक महत्वपूर्ण कारक है, वे सामाजिक शिक्षा, सांस्कृतिक कारकों, मीडिया, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और भावनाओं से आकार लेते हैं।


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